via Yapaka
De nombreuses personnes s'interrogent sur l'autisme. Il nous a semblé important de faire le point avec le Prof Delion et d'aborder avec lui les questions que se posent tant les professionnels que le grand public. 11 séquences vidéos sont disponibles.
Qu'est-ce que l'autisme ?
L’autisme appelé « troubles envahissants du développement » touche l’enfant dès son plus jeune âge pour être diagnostiqué vers 3 ans. Ces troubles concernent des difficultés d’interaction, des difficultés de communication et des comportements à caractères restreints répétitifs. A côté d’une...
Quelles sont les causes de l'autisme ?
Si les causes de l’autisme ne trouvent actuellement pas de réponse scientifique précise, des pistes génétoco-neuro-développementales ont une fait l’objet de recherches pointues.
Comment diagnostiquer l'autisme ?
Le diagnostic d’un syndrome autistique se pose sur base d’un bilan multiple, pour un enfant de 3 ans minimum.
Un bilan clique portera sur les altérations des interactions sociales réciproques que présente l’enfant, sur les altérations de la communication et sur ses comportements à...
L'autisme est-il un handicap ?
Cette question rejoint un large débat dont l’approche proposée par H. Wood distingue la maladie et le handicap comme conséquence de la première.
La maladie engendre pour l’enfant atteint d’autisme toute une série de difficultés quant à son intégration dans la société. Le handicap résulte...
Il y a plusieurs formes d'autisme
Les autismes sont de différentes formes.
L’autisme typique est décrit cliniquement essentiellement sur base de 3 signes :
altération des interactions sociales réciproques, altération de la communication, comportements à caractères restreints répétitifs.
A côté de cette...
Est-il posible de dire qu'un enfant n'est pas autiste ?
En contre point de signes cliniques présent dans l’autisme, il est possible d’affirmer, même très jeune, qu’un enfant n’est pas autiste.
Les interactions sociales précoces entre un nourrisson et son entourage découlent de la qualité du milieu mais aussi de la compétence du bébé. En effet...
Comment un professionnel peut-il aider les parents d' enfants autistes ?
Déjà durant la toute petite enfance, le professionnel proche d’un bébé peut observer des difficultés dans sa relation aux autres. Affiner cette observation avec d’autres et la partager avec les parents rencontrent souvent une impression qu’ils ont déjà eux- mêmes identifiée mais qu’il est...
Quelles sont les différentes prises en charge pour aider un enfant autiste ?
La prise en charge envisage le trépied indissociable :
éducatif (toujours ) pédagogique (si possible) thérapeutique (si nécessaire).
Le volet éducatif repose sur l’idée socle que les parents sont les premiers éducateurs de l’enfant. Ils penseront dès lors à des pistes...
Comment penser la formation de ceux qui prennent en charge les enfants autistes?
La prise en charge doit toujours envisager les 3 axes : éducatif (toujours), pédagogique (si possible) et thérapeutique (si nécessaire). La complémentarité doit dès lors se penser entre professionnels voire être présente dans la tête de ceux-ci ainsi que dans la formation.
Quelle est la différence entre autisme et troubles envahissants du développement ?
Le Professeur Delion résume comme suit la différence entre l'autisme et les troubles envahissants du développement : tous les enfants autistes sont des enfants qui ont des troubles envahissants du développement mais tous les enfants qui ont des troubles envahissants du développement ne sont pas...
Qu'est-ce que la psychothérapie institutionnelle?
La psychothérapie institutionnelle relève d’ un courant de pensée de la moitié du vingtième siècle, fondé par le psychiatre catalan François Tosquelles. Réfugié en France, il révolutionne l’Hôpital de Saint Alban en instrument de soin pour et par les malades eux-mêmes
